Doelstelling en leerroutes

De School voor Spiritualiteit heeft drie leerdoelen:
(1) Mystagogisch leren denken en kijken
(2) Implementatie van dit denken in een bepaalde (beroeps)setting
(3) Persoonlijke implementatie en expertise

De basis van de opleiding wordt gevormd door de eerste twee leerdoelen. In het verdiepingsprogramma kunnen persoonlijke leerdoelen uitgewerkt worden en is er aandacht voor professionalisering binnen de eigen (beroeps)context.

De opleiding kent drie leerroutes, namelijk ‘Geestelijke Begeleiding’, ‘Spiritualiteit en Pastoraat’ en ‘Spiritualiteit van het Religieus Leven’.

In de leerroute ‘Geestelijke Begeleiding’ leert u anderen te begeleiden in hun zoektocht naar de uiteindelijke werkelijkheid die de zin vormt van hun bestaan.
De leerroute ‘Spiritualiteit en Pastoraat’ is specifiek gericht op het pastorale veld. U leert uw eigen pastorale werk meer vorm te geven vanuit spiritualiteit en het inzicht in de geestelijke weg van mensen.
De leerroute ‘Spiritualiteit van het Religieus Leven’ tot slot daagt u als religieus uit om zicht te krijgen op de eigen roeping en deze te verdiepen. Indien u met religieuzen werkt, leert u meer zicht te krijgen op de spiritualiteit van religieuze instituten.

In basisopzet is iedere leerroute hetzelfde; het perspectief is steeds het mystagogisch leren kijken en denken en zo mensen in hun spirituele weg te begeleiden. Het is ook mogelijk de opleiding te volgend zonder keuze voor een specifieke leerroute.

Download de complete studiegids (PDF):